Fonte: Sem título (S.N., 2018)

A educação é a ferramenta mais poderosa que podemos usar para mudar o mundo.

Nelson Mandela

Na aula de hoje, continuou-se a revisão da literatura sobre ferramentas de deteção de plágio. O grupo criou um documento partilhado entre os dois elementos no Google Docs, de forma a conseguir trabalhar em conjunto, vendo o que o outro elemento escreve e evitando repetição da informação.

Durante a pesquisa (na pesquisa simples do Google Académico) sobre ferramentas de deteção de plágio, utilizaram-se os termos “plagiarism detection tools”; “ferramentas de deteção de plagio”; “ferramentas de deteção de plagio origem”. Já no Google pesquisou-se “ferramentas de deteção de plágio como funcionam”.

O grupo sente que está num bom caminho e que continua a conseguir cumprir a calendarização.

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